Ministerul Educației și Cercetării a transmis miercuri o serie de clarificări pentru părinți privind înscrierea copiilor în învățământul primar, precizând cine trebuie înscris obligatoriu în clasa pregătitoare și în ce situații este necesară o recomandare de înscriere.
Potrivit ministerului, părinții ai căror copii împlinesc 6 ani până la data de 31 august 2026 inclusiv au obligația de a-i înscrie în clasa pregătitoare pentru anul școlar 2026-2027.
În schimb, recomandarea de înscriere în învățământul primar este necesară doar pentru copiii care împlinesc 6 ani în perioada 1 septembrie – 31 decembrie 2026, dacă părinții decid să îi trimită la școală mai devreme.
Reprezentanții instituției explică faptul că această recomandare are rolul de a certifica faptul că nivelul de dezvoltare al copilului îi permite să parcurgă cu succes clasa pregătitoare. Documentul este emis la solicitarea părinților.
Recomandarea poate fi eliberată în două situații:
- de grădiniță, dacă micuțul frecventează deja o unitate de învățământ preșcolar;
- de Centrul Județean pentru Resurse și Asistență Educațională (CJRAE) sau de Centrul Municipiului București pentru Resurse și Asistență Educațională (CMBRAE), în cazul copiilor care nu merg la grădiniță sau care s-au întors recent din străinătate.
Perioada propusă pentru depunerea solicitărilor, evaluarea copiilor și eliberarea recomandărilor este 16 – 30 martie 2026. Informații despre modul de transmitere a cererilor pot fi obținute de la grădinițe sau de la CJRAE/CMBRAE.
Ministerul Educației a explicat și criteriile aplicate de școli în situația în care numărul de cereri depășește locurile disponibile.
Printre criteriile generale de departajare se numără:
- existența unui certificat medical de încadrare în grad de handicap al copilului;
- statutul de copil orfan de ambii părinți;
- situația copiilor proveniți din case de copii, centre de plasament sau plasament familial, care este asimilată statutului de orfan de ambii părinți;
- statutul de copil orfan de un singur părinte;
- existența unui frate sau a unei surori deja înscris/înscrise în aceeași unitate de învățământ.
În cazul în care aceste criterii nu sunt suficiente pentru departajare, școlile pot aplica criterii specifice, stabilite la nivelul fiecărei unități de învățământ. Acestea trebuie să se bazeze pe documente justificative prezentate de părinți sau tutori și nu pot avea caracter discriminatoriu, astfel încât să respecte principiul egalității de șanse pentru toți copiii, indiferent de situația socială, financiară, naționalitate, rasă, religie sau sex.
